规范
本系统适合稳打稳扎采用传统教学的老师,也适合锐意改革采用新教学模式的老师,百花齐放、百家争鸣,符合实际的课程教学模式和教学方式是中国教育发展的必备生态 环境,是中国教育发展的唯一之路。 本系统适用于勤恳教学,但教学资料收集不及时、不规范科学而导致无法在后续工作中准确提取,更无法累积教学经验的老师。
提升
本系统适用于勤恳教学,但教学资料收集不及时、不规范科学而导致无法在后续工作中准确提取,更无法累积教学经验的老师。
交流
本系统为不同层次、不同学校的教师提供一个真正的交流平台。

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